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凄凄惨惨戚戚意思 李清照“声慢教学设计大赛”一等奖_中文_高中教育_教育区

浏览 153次 来源:【jake推荐】 作者:-=Jake=-    时间:2021-03-31 13:37:22
[摘要] 的作品,可以让学生展开联想,进行比较,更好地体会李清照词的妙处。写的是李清照早年在家乡溪亭游玩时的情景。她在写《声声慢》时怎会有如此浓重的愁呢?清新明快的词风而充满了哀婉凄凉,多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。《声声慢》被称为千古第一悲情词,写愁写悲写得最深.(老师点拨:当时的李清照国破家亡夫死,她在寻觅什么呢?觅觅的意思是寻觅,冷冷清清的意思是冷清,凄凄惨惨的意思就是凄惨。

一代诗人有一个古老的住所,所以遗憾的是他们已经流浪了一半。今天的孤独变得生机勃勃,这是一本流传千古的书。 -李清照的“声慢”教学设计[教学对象分析]学生们从中学到了李清照的早期杰作,如《梦》,《梅花》等。与其他表达“悲伤”的作品联系在一起。让学生建立联想,进行比较,更好地欣赏李清照的话语之美。 [教科书分析]这个词是李清照晚年的代表作凄凄惨惨戚戚意思,被后世誉为“永恒的天鹅之歌”。在这首诗中,尽管作者情绪低落,却显示出她非凡的艺术才能。这些单词围绕“悲伤”而发展,并且使用了各种技术来增强忧郁感。 [教学目标] 1、认知目标了解李清照晚年生活经历对其诗歌风格的影响,并体验其早晚作品的不同风格。 2、技能目标了解李清照如何写悲伤,并学会掌握诗歌意象以品味诗歌情感。 3、情感目标体验李清照的死难,痛苦和混乱,实现李清照坚韧而孤独的灵魂。 [教学的重点和难点] 1、深入学习诗歌,掌握意象,体验悲伤,并渗透到学生诗歌阅读的指导中。 2、让学生突破单词和人的文本的明确层次,进入诗人沮丧而复杂的精神世界,领悟单词的悲伤和李清照的孤独灵魂的深刻含义。 。 [教学方法]背诵和理解方法,情感体验方法,探究学习方法,比较阅读方法[教学媒体]多媒体[教学时间]一堂课[教学步骤] 一、课前预习诗《慢声》词,力求能够背诵,回顾李清照的生平和事迹以及他以前的著作。

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二、安雯演唱的安雯的“月亮曼西楼” MTV(这首歌使用了李清照的早期歌词《一切梅子》)在上课前五分钟播放。它旨在激发学生的兴趣并进行创作。诗意画意的氛围使学生更容易融入单词的艺术意境中。 (幻灯片1) 三、文字简介-导入并显示幻灯片1 :(老师)画中安静美丽的女人坐在船上。天空一片漆黑,人们陶醉。莲root花开了,一群水鸟在不远处飞来飞去。俗话说:“诗中有一幅画,而诗中有一幅诗。”当你看到这幅画时,你是哪首诗想到了吗?(李清照的《喜欢做梦》中的“为穿越而斗争,为穿越而争论,使一群海鸥和苍鹭吓了一跳”)问题:诗人对这个词有什么样的感受?乐。这是李清照早年写的《在故乡西亭玩耍的一幕》,通过这首诗,我们可以看到李清照少女时代的悠闲生活和休闲情绪,但是这种情绪一直持续到她的生活?)四、整体感悟1读完这个词后,你最感觉如何?-担心2、情感如何表达ed作者的两个词有何不同?当她写《慢声》时,她怎么会有如此沉重的忧虑呢?李清照,宜安外行学者钱柜体育 ,出生于山东济南,南宋杰出女诗人。他的父亲李格非知识渊博,他的母亲王是一位学者学者,文学气息浓厚。李清照一家人创造了许多文学艺术成就。 1101年,李庆昭18岁那年,他嫁给了1/7学生赵明成。

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生活很充裕,我和丈夫一起收集和整理书画。晋朝于1125年入侵宋朝,两年后(1127年)北宋灭亡。宋高宗赵苟逃到南方AG体育 ,重新建立了国家,历史上被称为南宋。从那时起,李清照的个人命运也随着国家命运的变化而改变。这对夫妻被迫逃离山东青州的家乡,急忙南下前往建康。两年后(1129年8月18日),赵明成在前往湖州知州的途中因中暑去世。此后,李清照独自一人,就像从南都流亡的难民一样,漂流到了杭州,绍兴yb官网 ,台州,温州和金华。他从来没有住过的地方。他过着动荡,孤独和丧偶的生活,最后在流离失所中丧生。在杭州。早期少女和年轻女性的悠闲生活使她的早期诗作更多地描写了女士们的生活和少女们的不满。后来的诗歌改变了早期诗歌的清新明亮的风格,充满了悲伤和凄凉,并写了更多关于她逝世和家园的悲伤的文章。征服的思想和痛苦。 3、所有学生一起阅读。 4、收听录音并大声朗读。五凤凰体育下载 ,全词欣赏与分析1。作者如何表达她的沉痛? “盛生满”被誉为是时代以来的第一个悲剧性词语,是悲伤和悲伤的最深层书写。我们知道,通常有两种抒情方式,一种是直接抒情,另一种是间接抒情。 (间接抒情:通过风景表达情感,借用事物抒情,通过事物抒情,等等。本文通过风景抒情。有那些风景)淡酒,奔风,鹅,黄花,毛毛雨,凤凰树2让我们来看为此,文章中是否有任何地方直接写有关悲伤的内容? ①寻找,孤独,凄凉,悲惨和悲惨。

②这次,我怎么能这么难过!寻训密密,冷酷荒凉,悲惨可怜” 3开篇有十四个重叠的人物,很分等级。分别写什么?(《寻训密》显然是李清照的一个动作。她在找什么?搜寻的结果是什么?①逐句分析①搜寻(老师问:当时,李庆昭被毁了,丈夫去世了。她在寻找什么?那是欢笑的岁月,和平的生活流亡前,以及丈夫还活着时的爱。还有其他心爱的事物吗?是国家和民族的未来吗?但是我不知道在哪里找到它。 (应该读作一种缓慢的,困惑的感觉。)②荒凉:(老师提示:徒劳无功,不仅没有减轻内心的痛苦,而且在这种荒凉的环境中,造成了一种凄凉,凄凉和悲哀。情境更加带出人们的情绪冷淡)剧本:环境冷(应该)阅读,降低语气。)③黑板上的悲惨经历:心理-悲伤和严厉内容:设定整个单词的情感语气-悲伤,凄凉和悲伤。就含义而言,重复的单词和单个的单词表达的含义相同:寻迅寻密意味着寻求,荒废意味着荒废,悲惨意味着悲惨。但是,一旦将它们叠加起来,情感含义就会变得更加突出。结构:来回循环,三声叹息,音乐由于美丽,情照为我们设定了什么样的语气?悲伤和悲伤(应该读一个字,每个字都在哭泣)文章的开头奠定了悲伤和凄凉的情绪基调:它冷清了。

老师:荒芜在这里描述了什么?健康:环境。老师:有水平吗?盛:我认为这里的荒芜包括两个层次。一个是周围的环境确实荒芜凄凄惨惨戚戚意思,另一个是它也反映了心脏的荒芜。盛:如果说中间的“冷漠”仅仅暗示了作者的情绪,那么最后的“悲惨和悲惨”纯粹是关于情绪的。 2/7这时,作者的心理纯属悲哀。后人对此句评论:“寻找,荒废,悲惨和悲惨的寻找”,已成为她的个人品牌,在文学史上闪耀着前所未有的光辉,没人敢与之匹敌。 ______梁衡“动荡时期的美丽之神” 4冷暖时最难休息。 1),效果如何? 2)。 “呼吸最困难”的原因是什么? (不仅是因为温暖和寒冷的天气,更重要的是,由于内心无边的孤独和寂寞。)六首图像欣赏,品寿

老王
本文标签:李清照,声声慢,读书

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